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近日，通道侗族自治县人大常委会出台《关于深入推进“双减”工作构建教育良好生态的意见》（以下简称《意见》），这是全国首份以人大名义对双减工作给予法制保障的专门性文件。

立足通道县教育实际，旨在推动“双减”工作深入开展，构建教育良好生态，《意见》孕育而生。《意见》聚焦加强宣传引导、强化学校教育主阵地作用、净化校外培训市场环境、优化城乡教育资源配置、深化教育评价体系改革等工作重点，提出系列工作举措，明确要求建立健全“双减”工作专门协调机制、校外培训监管联合执法机制、家校社协同育人机制、立体化监督检查机制，构建形成政府、学校、家庭、社会共同助推“双减” 工作强大合力。“随着‘双减’政策落地，学科类校外培训辅导由明转暗形成一个“灰色地带”，而此次出台的《意见》为“双减”政策提供了法制支持，有效解决了政策柔性治理、执法统筹不够等问题。”通道县教育局负责人杨绍平表示。

推进实施“双减”工作是党中央、国务院做出的重大决策。据了解，通道县被批准为“湖南省校外培训综合治理改革试点县”，承担“构建校外培训监管行政执法体系”试点工作。截至10月，已取缔会平武馆、力美游泳馆、神墨教育等９家无证无照机构，追回退费资金24085元，对严重违规的机构或个人坚决纳入“黑名单”并向社会公示，20家证照齐全校外培训机构纳入“白名单”。

该县还推行“作业辅导＋特色课程＋精品社团”课后服务活动，通过整合教师、非遗传承人、民间艺人等师资力量，让侗族芦笙、侗歌、侗锦织造技艺等众侗族非遗项目在校园里开花结果。“在课余时间我学习了芦笙、侗族大歌，这些文化课程非常有趣，这也让我们侗族文化能够生生不息传承下去。”通道县第二完全小学六年级学生欧韩羽说，同学们都非常喜欢这些侗族文化课程。目前，全县31所义务教育学校实现了课后服务全覆盖，共有23849名学生、1669名教师参与了课后服务，学生参加课后服务率98.38％，教师参与课后服务率99.1％。（通讯员：吴鹏迪）